〔2012.01.21〕事前に決まられた5つのテーマから各自が選択し、全校生徒が主張を作成しました。 冬期休業期間に生徒全員が自分の主張を作文し、各クラスでの選考会を経て代表となった9名は、堂々とした態度で自分自身の主張を語りかけました。代表になれなかった生徒も真剣に話に聞き入っていました。審査は,国語科の教員と生徒代表による審査員により行われました。最優秀賞には,東日本大震災の教訓を時間がたっても忘れず,自然の力を侮ってはいけないと主張した山田倖生さんが選ばれました。 各賞は以下の通りです。
〔2012.01.21〕事前に決まられた5つのテーマから各自が選択し、全校生徒が主張を作成しました。
冬期休業期間に生徒全員が自分の主張を作文し、各クラスでの選考会を経て代表となった9名は、堂々とした態度で自分自身の主張を語りかけました。代表になれなかった生徒も真剣に話に聞き入っていました。審査は,国語科の教員と生徒代表による審査員により行われました。最優秀賞には,東日本大震災の教訓を時間がたっても忘れず,自然の力を侮ってはいけないと主張した山田倖生さんが選ばれました。
各賞は以下の通りです。